Ma formation :

Je suis psychologue spécialisée en neuropsychologie, diplômée d’un Master de Psychologie, spécialité Neuropsychologie (Université de Chambéry, 2007), et titulaire du titre de psychothérapeute en Thérapies Cognitives et Comportementales (TCC), enregistré auprès de l’Agence Régionale de Santé (ARS).

J’exerce auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes depuis 2008, avec une expertise particulière dans l’évaluation et l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement, notamment le Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité (TDAH).

Au fil de mon parcours professionnel, j’ai développé une pratique centrée sur la compréhension du fonctionnement cognitif, émotionnel et comportemental de chaque personne, afin de proposer des évaluations rigoureuses et des accompagnements adaptés aux besoins de chacun.

Soucieuse de maintenir une pratique fondée sur les connaissances scientifiques actuelles, je complète régulièrement ma formation dans les domaines qui constituent le cœur de mon activité :

• Diplôme Universitaire (DU) d’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) dans le cadre de l’autisme ;
• Formation en psychopédagogie ;
• Formation à l’accompagnement parental, notamment selon l’approche de Russell Barkley pour le TDAH ;
• Formation à la Thérapie Cognitive et Comportementale (TCC);
• Formations continues dans le domaine des troubles du neurodéveloppement.

Mon expertise :

Mon activité est principalement consacrée à l’évaluation et à l’accompagnement des personnes présentant des troubles du neurodéveloppement ou des difficultés cognitives, émotionnelles et comportementales.

J’interviens notamment dans le cadre :

• du TDAH ;
• des troubles du spectre de l’autisme (TSA) ;
• des troubles spécifiques des apprentissages ;
• des difficultés attentionnelles, exécutives ou mnésiques ;
• du haut potentiel intellectuel (HPI) ;
• des difficultés scolaires, relationnelles ou d’adaptation associées à ces problématiques.

Le TDAH constitue aujourd’hui l’un de mes domaines d’expertise principaux, tant dans le cadre des évaluations diagnostiques que des accompagnements psychologiques et de la guidance parentale.

Mon approche :

Ma pratique s’appuie sur une démarche scientifique, individualisée et collaborative.

Je considère chaque personne dans sa singularité, en tenant compte de son histoire, de ses ressources, de son environnement familial, scolaire ou professionnel, ainsi que de ses objectifs personnels.

Mon rôle est d’aider chacun à mieux comprendre son fonctionnement, à identifier ses points forts et ses difficultés, puis à mettre en place des stratégies concrètes favorisant l’autonomie, le bien-être et l’épanouissement au quotidien. J’accorde une importance particulière à la qualité de la relation et veille à proposer un espace d’écoute chaleureux, empathique et sécurisant, où chacun peut évoquer librement ses difficultés, ses émotions et ses préoccupations.

Enfin, je travaille en étroite collaboration avec les familles et, lorsque cela est nécessaire, avec les différents professionnels impliqués dans l’accompagnement de la personne (médecins, enseignants, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, etc.), afin de favoriser la cohérence et la continuité de la prise en charge. Ces échanges sont réalisés avec l’accord de la personne concernée ou de ses représentants légaux et dans le respect du secret professionnel.

Numéro RPPS : 10009199406
Numéro Siret : 50792595600033