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Première consultation

La première consultation permet d’échanger autour de la problématique du patient, ses attentes, sa demande. Elle est nécessaire avant de débuter toute intervention (bilan ou accompagnement).

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Consultation de suivi

Selon les objectifs définis et le plan d’intervention choisi, l’accompagnement peut prendre la forme d’une psychopédagogie, une thérapie cognitive et comportementale, une psycho éducation parentale, une remédiation cognitive... Ce type de consultation est le plus souvent hebdomadaire ou bimensuel, pour permettre une progression efficace.

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Pour 45 minutes
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pour 1 heure

Bilan neuropsychologique

Les honoraires ne peuvent être ici précisés. Ils sont variables et dépendent du temps d’évaluation prévu lors de la première consultation. Un devis pourra vous être fourni à l'issue de la première consultation, mais les honoraires se situent généralement entre 350 € et 600 €. Voir exemples ci-après.

350
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Investigation du Haut Potentiel Intellectuel (test de QI)
560
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Investigation du Déficit d’Attention avec Hyperactivité - TDAH Chez l'enfant
600
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Investigation du Déficit d’Attention avec Hyperactivité - TDAH Chez l'adulte

Programmes en groupe

Nous mettons à disposition des programmes collectifs, en visio, tel que le programme Barkley – pour les parents d’enfants TDAH, ou encore le programme de Résistance Non Violente (RNV) – pour les parents d’enfants au comportement tyrannique.

Entre 20 € et 30 € de l’heure

Les bilans et accompagnements ne sont actuellement pas remboursés par la Sécurité Sociale.  Et notre cabinet n’est pas adhérent au dispositif « Mon Psy ».

Il vous est néanmoins possible d’obtenir des aides financières  notamment  auprès du Service d’Actions Sanitaires et Sociales de la Caisse Primaire d’Assurance Maladie, pour une demande d’aide extra légale dans le cadre de revenus très modestes, des mutuelles, de la MDPH dans le cadre d’une reconnaissance  déjà établie, des assurances, etc.

Le cabinet vous offre la possibilité de régler les honoraires
de bilan en 2 ou 3 mensualités.

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Evaluation ou Accompagnement
Selon les besoins définis
Enfants, Adolescents, Adultes
Tout public
Approche globale
Cognition, émotion, comportement
Compétences et connaissances approfondies
En psychologie et neuropsychologie